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19 août 2013 1 19 /08 /août /2013 17:30

Ou plutôt "excursions excursions", mais ça sonne vieux quand même...

La fin du mois d'août approche, avec lui la fin de mon job d'été et la rentrée... Et j'ai de grandes envies de voyages. J'ai passé quelques jours à Troyes lors de ce week-end prolongé, et cela me donne plus que jamais envie de m'évader.

 

En admettant que cette année soit ma dernière année en France, voilà les villes que j'aimerais visiter :

 

- Troyes

- Nancy

- Strasbourg

- Reims

- Chartres

- Lille

- Rouen

- Le Havre

- Brest

- Angers

- Nantes

- La Rochelle

- Bordeaux

- Biarritz

- Toulouse

- Marseille

- Nice

- Grenoble

- Lyon

- Orléans

- Ajaccio/Bastia

 

Et j'aimerais beaucoup retourner au Touquet et dans le petit village auvergnat où j'ai passé mes vacances...

 

Bien sur, j'ai mille fois conscience que je ne pourrais pas tout faire cette année, et que certaines villes ne sont résolument pas à visiter toute seule, mais j'ai hâte de voir ce que je vais pouvoir visiter, quelles rues je vais arpenter, quels plats je vais pouvoir goûter et quels paysages je vais découvrir ^^

(si vous êtes partants pour certaines villes, surtout à certains moments de l'année, n'hésitez pas ^^)

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15 juillet 2013 1 15 /07 /juillet /2013 10:23

 


 

 

Oh la la, j'en ai des choses à vous dire.

Mais je ne vais pas tout dire mouahahaha ha

 

Bon, déjà, j'ai décroché un taff pour le mois d'août, malheureusement aucun pour le mois de juillet, mais mes parents m'ont envoyé avec le petiot en vacances à Southend (vous parlez d'un calvaire !).

Et ensuite j'enchaînerais donc avec mon job « gribouillons avec les primaires » qui s'annonce topissime, j'ai plein d'idées, j'espère qu'elles vont plaire à mon chef et mes collègues, en même temps, avec un thème comme « Les Indiens dans le Monde », je ne pouvais qu'être heureuse !

(oui, je sais pas si certains l'ont remarqué, mais j'aime ma vie en ce moment !)

(et oui, aussi, comme certains me l'ont fait remarqué ce "en ce moment" dure depuis octobre 2011)

 

Ensuite, et surtout : j'ai été prise en Master 1 de FLE parcours PGCE dans l'université que je voulais ! Ça se fête ! Et je sens que je vais bien le fêter à Southend, avec tous mes amis, et le frangin, et le dernier des Mohicans, euh, je veux dire des assistants de langue.

 

Je dois dire que ces allés-retours entre la France et l'Angleterre me conviennent tout à fait. J'adore ma vie en ce moment. Mon retour en France a été pas mal compliqué, mais maintenant que j'ai repris un petit rythme sympathique, je la savoure pleinement entre mon studio, la capitale, l'appart de mes parents, mes amis, mes balades, mes rencontres diverses et variées. Mais l'Angleterre me manque quand même. Puis maintenant que je suis en Angleterre, je me sens vraiment bien, et Southend en été, c'est magique, la France ne me manque pas, principalement parce que je sais que je vais bientôt y retourner, et cela ne me chagrine pas non plus.

 

En fait, je vois vraiment ma vie en Angleterre, mais mon grand rêve serait d'avoir deux « home sweet home », une de chaque côté de la Manche, et pourquoi pas d'en faire deux colocations comme mes anciens propriétaires le font pour leurs deux maisons en Angleterre et leurs deux autres en Espagne, je pense vraiment que c'est quelque chose que je vais vraiment apprécier, il y aura toujours de bons amis (j'espère) dans ces deux maisons, sauf pendant le temps où j'élèverais mes petiots, je pourrais, pourquoi pas, reçevoir des gens du monde entier, des étudiants étrangers comme je l'ai moi-même été...

 

Mais je crois aussi que je n'y arriverais jamais toute seule... Ou pas avant un moment...

Le top ce serait qu'il existe un métier qui donnerait la possibilité d'enseigner sans cesse en France et en Angleterre...

Ah si seulement...

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18 juin 2013 2 18 /06 /juin /2013 14:54
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Le tourbillon continue, mais la bataille entre PGCE et CAPES semble avoir pris fin !
Je pense avoir clairement arrêté mon choix sur le Master de FLE parcours PGCE.

Comment ais-je pris ma décision ?
1. J'ai tout bonnement rencontré la directrice du département de FLE de mon université, entre deux coups de vent et sans que je ne pose tellement de questions elle m'a purement vendu du rêve.
J'aurais encore plusieurs questions à lui poser mais je suis motivée.
Pour essayer de résumer tout cela, ses commentaires en m'écoutant sont passés de "oh, mais Mademoiselle rien n'est encore tout à fait désespéré", "comment vous appelez-vous ?", "non, je ne me souviens pas avoir lu votre dossier, pouvez-vous me redire votre nom" à "mais vous avez tout à fait le profil", "oui, je pense qu'il n'y aura pas de problèmes pour vous", "vous devez de suite commencer à lire ça, ça, ça, ça", "normalement vous devriez recevoir l'autorisation de vous inscrire chez nous d'ici vendredi prochain" "encore une fois, quel est votre nom ?" (plus que 3 jours !!!!)
La seule mauvaise nouvelle dans tout cela c'est que j'ai toujours un Numeracy Test à faire (voir support d'entraînements pour les curieux ICI) et que ça va saigner !
Mais vous savez quoi ? (cela surprendra surtout ceux qui me connaissent)
J'ai déjà commandé les livres de math recommandés par la directrice, et j'ai déjà commencé à m'entraîner au calcul mental à grands coups d'apprentissage par cœur des tables de multiplications (vous direz ce que vous voudrez, mais j'ai oublié la plupart des résultats concernant les tables de 6 à 12), et d'entraînements chronométrés ou non sur le net. Je m'exerce environ 30min par jour tous les jours (je suis même plus sérieuse que pour aller faire des longueurs à la piscine)
La question que je n'ai pas eu le temps de poser, et qui n'est pas des moindres : comment financer intégralement l'année d'étude en Angleterre (j'entends par là le logement et la vie quotidienne, parce que pour le moment je suis juste certaine que l'année universitaire est prise en charge).
(et je fais déjà des progrès !)
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2. J'ai lu quelques témoignages sur le net, j'ai reçu quelques réponses de personnes que j'ai moi-même contactés, j'ai également bavardé avec quelques étudiantes croisées dans les couloirs lors de mes partiels, et j'ai mené l'enquête. Pendant un moment, plus j'avançais dans mes recherches et moins j'arrivais à le décider.

Par quel miracle ?
Alors il y a la coopération et le détachement, je connais mal les variantes, mais dans les deux cas le professeur travaille comme un professeur français et perçoit les mêmes salaires et évolutions. Avantage : la sécurité de l'emploi (et pour la coopération : pas d’impôts, même salaire qu'un prof français mais à l'étranger (je vous laisse imaginer le topo pour ceux qui sont en Asie, en Afrique et compagnie) et peut être même des grosses primes), les inconvénients : à renouveler (par exemple tous les 5 ans) de façon illimitée ou non, fonctionne parfois comme les demandes de changement d’académie en France, et même pas la certitude de pouvoir choisir sa région avec la coopération (ou liste d'attente), avec en plus, pour ceux qui veulent enseigner dans des établissements français à l'étranger (comme le Collège français de Londres), un très bon niveau (au CAPES ou classement de Fac, aucune idée).
Et il y a aussi la mise en disponibilité : si un professeur français est marié ou pacsé à un natif ou une native, il peut demander tous les ans une année de disponibilité pour vivre avec son/sa partenaire, mais je ne sais pas si c'est faisable tout le temps, j'ai même entendu dire que ce n'était possible que 10 ans, sans arriver à savoir ce qui arrivait après ces 10 ans. Puis, pendant ce temps, il ne cotise pas pour la France, alors qu'il semble amené à y retourner, et s'il y retourne, malgré ses 10 ans d'expérience comme professeur, en France il aura le salaire d'un débutant et tout à refaire.
Or mon but est de retourner DURABLEMENT en Angleterre le plus VITE possible, et je n'ai pas de partenaire britannique (et je dois avouer que cela m'enquiquinerait pas mal d'en avoir un en ce moment LOL). Ca me dérangeait déjà d'attendre plus longtemps avec un CAPES, mais autant dire qu'avec ces infos, je ne suis pas prête d'y être dans 5 ans !
(est-ce qu'on reparle aussi des réformes pour passer le CAPES ? en deux ans ? et à refaire depuis le début à chaque fois si on loupe ?)
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3. J'ai fait un test un peu surprenant mais intéressant. J'ai tout simplement essayé de jouer "ma vie" à pile ou fasse. Pile = Angleterre/PGCE. Face = France/CAPES. Que dois-je faire ?
Et la fraction de seconde où la pièce était en l'air, et le temps que j'ouvre ma main pour voir le résultat, mon petit cœur tout crispé ne voulait qu'une chose : l'Angleterre.
(pour les curieux, je l'ai lancé deux fois, deux fois la même palpitation, mais je suis tombée à chaque fois sur un côté différent de la pièce)

Et ma plus belle preuve pour le moment, ça reste le fait que je me sois collée aux mathématiques dès que je suis rentrée de la fac après avoir vu la directrice. MOI, l'allergique aux mathématiques, pressée de filer en L pour en avoir le moins possible à faire, ravie d'avoir enterrée la hache de guerre une fois entrée en terminale.

Je suis sure est certaine aujourd'hui, je peux même l'affirmer sans crainte (bon, toujours un peu les parents) que si je ne tente pas au MINIMUM de faire un Master FLE, je vais le regretter toute ma vie.
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Alors contre vents et marrées, si je suis belle et bien prise en FLE cette année, J'IRAIS !

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9 juin 2013 7 09 /06 /juin /2013 13:15

 

Apprendre-autrement-avec-la-pedagogie-positive-def.jpg

 

 

J'ai dû recevoir cet ouvrage jeudi dernier, je l'ai dévoré en une soirée et quelques heures aujourd'hui. Il semble se focaliser sur les enfants, en s'adressant aux parents et aussi un peu aux enseignants. Il est très facile à lire, très frais et pétillant, avec un peu soupçon d'humour, plein de petites astuces, de fiches de conseils, des schémas, des dessins et des couleurs. D'ailleurs, les Lapbooks et le Mind Mapping m'ont énormément rappelé ce qui se fait en Angleterre.

 

Je pense que c'est le genre de livre qu'il est bon de lire et relire plusieurs fois au long de sa vie personnelle et de sa carrière (quand on veut évoluer dans ce domaine, d'autres avis sur le net le conseillent à « tous les parents »).

 

Bien que je ne me destine pas à enseigner à des primaires, les conseils m'ont paru intéressant dans un contexte d'animation, ou encore pour moi-même et pour des adolescents à condition de faire quelques ajustements. En bref j'ai plein de choses à méditer !

 

Ce que j'ai le plus apprécié, c'est que ce livre mêle pas mal développement personnel et enseignement. Or, c'est tout à fait ainsi que j'aimerais enseigner si j'en ai l'occasion, ou du moins dès que j'en aurais l'occasion.

 

La bibliographie et sitographie finales m'ont donné envie de poursuivre mes recherches.

 

ADOPTÉ !

 

 

Mandala - Brain Gym - Yi-King

Kaisen – Mind Mapping – Time Timer

Étirements – Respiration et Souffle

Mindfulness – Sophrologie – Routine

Méthode des Coeurs – Axe de symétrie

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1 juin 2013 6 01 /06 /juin /2013 13:52

 

cible

 

 Juin, Juillet et Août

 

 

Envoyer mon dossier de candidature pour le M1 de FLE

Trouver un ou des job d'été

Trouver un poste d'assistante d'éducation, à côté de chez moi

M'inscrire à des cours de code

Faire du sport une fois par semaine

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Présentation

  • : D'aujourd'hui vers l'infini...
  • D'aujourd'hui vers l'infini...
  • : Objectif : se développer personnellement perpetuellement ! Parce que nous sommes tous lumineux et que nous pouvons tous réaliser nos rêves.
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Design

Un petit mot sur le design actuel.

 

¤¤¤Les oiseaux de la bannière ont été fait par Jen Skelley. Son site est le suivant : JenSkelley.com

 

¤¤¤Le template du blog vient de : TemplatesForOverBlog

 

 

Citations en Vrac

Walk with the dreamers, the believers, the courageous, the cheerful, the planners, the doers, the successful people with their heads in the clouds and their feet on the ground. Let their spirit ignite a fire within you to leave this world better than when you found it...

Wilferd Arlan Peterson

 

Rire souvent et beaucoup; gagner le respect des gens intelligents et l'affection des enfants; savoir qu'un être a respiré plus aisément pace que vous avez vécu. C'est cela réussir sa vie.

Ralph Waldo Emerson

 

Happiness is not a state toarrive at, but a manner of travelling

Margaret Lee Runbeck

 

Il y a une limite à l'intolérance : l'intolérable.

Jean d'Ormesson

 

Soleil, amour, voyage, littérature... C'est la même chose !

Jean d'Ormesson

 

When your heart speaks, take good notes. 

Judith Campbell

 

Impose ta chance, serre ton bonheur et va vers ton risque. A te regarder ils s'habitueront

René Char, Rougeur des Matinaux,

 

Wherever you go no matter the weather, bring your own sunshine.

Anthony J d'Angelo


L'avenir n'est jamais que du présent à mettre en ordre. Tu n'as pas à le prévoir, mais à le permettre.

Antoine de Saint-Exupéry,

 

Happiness often sneaks in through a door you didn't know you left open.

John Barrymore


Souvenez vous que ne pas obtenir ce que vous voulez est parfois un merveilleux coup de chance.

Dalaï-Lama

 

Whenever you fall, pick something up.

Oswald Avery

 

Si on pouvait comprendre le langage des plantes, elles nous parleraient tout le temps.

L'empire des sciences

 

By aiming for the impossible, you reach the highest level of the possible.

A Strindberg

 

Il n'y a pas de honte à préférer le bonheur.
Albert Camus

 

We cannot paint white on white, black on black, the one needs the other to reveal itself

Manu DiBango

 

Le véritable esprit de révolte consiste à exiger le bonheur ici, dans la vie.
Henrik Ibsen

 

Dare to be strong and courageous. That is the road. Venture anything. Be brave enough to dare to be loved. Be something more than man or woman. Be Tandy.

Sherwood Anderson

 

La paix est une création continue.

Raymong Poincaré


I don't know how, but everything will turn out just fine

Shakespeare in Love

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